TRA REALTA' E FANTASIA: il gioiello racconta

IL PROGETTO

a cura della dirigente scolastica Dott. Maria Patrizia Peola

Corso di aggiornamento insegnanti:

Il Progetto Oreficeria prevedeva ( per l'anno scolastico 2006/2007) un corso di aggiornamento per insegnanti, diretto ad approfondire, grazie all'intervento di alcuni esperti, alcune tematiche legate all'oreficeria valenzana: dalle sue origini alla situazione attuale, passando attraverso l'analisi dello sviluppo economico-sociale della città di Valenza. I docenti hanno preso parte ad alcune lezioni, in cui i professori dell'Istituto d'Arte "Benvenuto Cellini" hanno mostrato le fasi di progettazione e realizzazione di un gioiello mediante l'utilizzo delle nuove tecnologie informatiche.

 

COME NASCE UN GIOIELLO:

Nell'ambito del progetto " Storia dell'oreficeria valenzana" rivolto agli alunni, alcuni genitori hanno pensato di proporre un percorso didattico con il quale rappresentare, in modo sintetico, la varie fasi della realizzazione di un gioiello.

Le insegnanti impegnate nel corso di formazione,hanno avuto il compito di rappresentare un anello, disegnando sotto la guida dei professori esperti dell'Istituto d'Arte " B. Cellini" di Valenza.

In un secondo momento sono stati intrapresi due itinerari produttivi: il primo attraverso la prototipazione, il secondo seguendo la via della realizzazione artigiana.

  IL LAVORO NELLE CLASSI:

SCUOLA PRIMARIA DON MINZONI

Classi 1°B: GIOIELLI CON LA PASTA

Classe 2°C: GIOIELLI ISPIRATI ALLA FIABA ALI' BABA' E I QUARANTA LADRONI

Classi 3°A e 3°B: I GIOIELLI NELLE FIABE POPOLARI

Classe 3°C: DAL DISEGNO AL GIOIELLO

Classi 4°A, 4°B e 4°C: IL GIOIELLO NELLA CIVILTA' DEL PASSATO

Classe 5°A: I GIOIELLI NELL'ANTICA GRECIA

Classe 5° C: L'ORO DEI GRECI, DEGLI ETRUSCHI E DEI ROMANI

SCUOLA PRIMARIA"G.CARDUCCI"

Classe 4°A: IL GIOIELLO NELLA STORIA DELL'UMANITA'

Classe 5°A: IL GIOIELLO SI MOSTRA

                   IL GIOIELLO SI RACCONTA