ÿþ<!doctype html public"-//W3C//dtd html 4.0//en"> <!-- Elaborazione, produzione e gestione  Gruppo Nuove Tecnologie --> <html> <head> <META http-equiv="title" content="Primo Circolo Valenza"> <META NAME="description" content="scuola primaria e scuola dell'infanzia di Valenza ( Al) "> <META NAME="Copyright" content="chiara molinari"> <META NAME="revisit-after" content="30"> <META NAME="keywords" content="pof, attività didattiche, progetti, ambiente, genitori, infanzia, informatica, teatro, comenius, oreficeria, intercultura"> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1"> <meta http-equiv="imagetoolbar" content="no"> <title>progetto intercultura</title> </head> <body leftmargin="40"> <body background="img/WB01846_.gif"><body> <p align="center"><font size="6" face="BankGothic Md BT" color="#FF0000"> INTERCULTURA E ITALIANO LINGUA DUE</font></p> <p>&nbsp;</p> <p><font face="Trebuchet MS" size="5">Il progetto nasce dall'esigenza di accogliere i bambini nuovi ( italiani e non ) e di promuovere il pieno riconoscimento di pari opportunità educative per tutti gli alunni. In particolare esso si configura come una risposta concreta al bambino straniero in relazione ai bisogni di <i>identità, autonomia, competenza</i>.</font></p> <p><font face="Trebuchet MS" size="5">Il percorso è articolato su due laboratori distinti ma comunicanti:</font></p> <ul> <li><font face="Trebuchet MS" size="5"><b>laboratorio interculturale</b>: gli alunni partecipano ad attività che permettono di confrontare analogie e differenze di alcuni aspetti culturali di vari paesi ( lettura di fiabe, miti, leggende, proiezione di film, canzoni in lingua, intervento di mediatori culturali), seguono attività di rielaborazione verbale e scritta e rappresentazioni grafico pittoriche adatte alle diverse età degli alunni della scuola elementare.( si aderisce anche alle attività proposte dall'Istituto per la Cooperazione e Sviluppo di Alessandria)</font></li> <li><font face="Trebuchet MS" size="5"><b>laboratori di Italiano Lingua due</b>: ( condotti dalle insegnanti di classe in orario aggiuntivo)</font></li> </ul> <p><font face="Trebuchet MS" size="5">1° LIVELLO: per bambini non italofoni&nbsp; o che hanno già qualche conoscenza della lingua italiana, ma con insicurezze strutturali e/o fossilizzazioni.</font></p> <p><font face="Trebuchet MS" size="5">2° LIVELLO per bambini che possiedono la lingua per comunicare, ma hanno&nbsp;bisogno di acquisire o consolidare quella per studiare.</font></p> <p><font face="Trebuchet MS" size="5">I laboratori servono per stimolare la condivisione delle esperienze e l esigenza di comunicare in lingua italiana. Per sviluppare la concentrazione e la capacità d ascolto ed agevolare un uso più consapevole della lingua italiana. </font></p> <p>&nbsp;</p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:27.0pt">&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <table align="center" border="0" width="500" height="50"> <tr> <td align="center"> <a href="default.htm"> <img src="img/BLUHOME.gif" border="0"> </a> </td> <td align="center"> <a href="collaborazioni.html"> <img src="img/back40.gif" border="0"> </a> </tr> </table> </body> </html>